№ 1 (76) (2026), НАРРАТОЛОГИЯ
№ 1 (76) (2026)

МЕТАНАРРАТИВНАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КАТЕГОРИИ «ПЕРСОНАЖ» В АНГЛО- И РУССКОЯЗЫЧНОМ БИОГРАФИЧЕСКОМ НАРРАТИВЕ

НАРРАТОЛОГИЯ
Дата публикации 29.04.2026
Ольга Вячеславовна Леон
Белорусский государственный университет иностранных языков
https://orcid.org/0000-0002-8186-5537
PDF

Ключевые слова

МЕТАНАРРАТИВ, ПЕРСОНАЖ, БИОГРАФИЧЕСКИЙ НАРРАТИВ, МАРКЕРЫ МЕТАНАРРАТИВА, АНГЛО-РУССКАЯ КОРПУСНАЯ ТИПОЛОГИЯ, СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, РЕФЛЕКСИЯ

Как цитировать

1.
Леон ОВ. МЕТАНАРРАТИВНАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КАТЕГОРИИ «ПЕРСОНАЖ» В АНГЛО- И РУССКОЯЗЫЧНОМ БИОГРАФИЧЕСКОМ НАРРАТИВЕ. НФВ. 2026;(1 (76):95-104. Accessed May 8, 2026. https://slovorggu.ru/index.php/journal/article/view/853
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Скачать ссылку

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Аннотация

Категория «персонаж» сегодня рассматривается не только как структурный элемент повествования, но и как ключевой маркер жанровой, культурной и прагматической специфики биографических текстов разных лингвокультурных традиций. В этом контексте метанарративная репрезентация категории «персонаж» в биографических нарративах английского и русского языков становится важной областью современных гуманитарных исследований. Автор ставит своей целью выявление лексических средств, обеспечивающих экспликацию метанарративного уровня биографического нарратива, с акцентом на функционирование категории «персонаж» как значимого узла метареференции в англо- и русскоязычном корпусах биографических текстов. Исследование проведено на корпусе англо- и русскоязычных биографических и автобиографических текстов (2010-2024 гг.), с определением ключевых маркеров категории «персонаж» на основе лексикографических источников и их частотного распределения. Установлено, что англоязычный нарратив характеризуется многообразием маркеров (character, role, type, hero, persona), отражающих функциональную и типологическую дифференциацию субъектов повествования, тенденцию к метафоризации и гибкости моделирования биографии. В русскоязычном тексте доминирует моноцентричная структура, в которой «герой» выполняет роль главного маркера, фокусирующего нарратив вокруг личности, обладающей культурной и моральной значимостью. Отличительная особенность русского корпуса - ограниченность типологизации и преобладание терминологических значений, в то время как английский характеризуется широтой прагматических сценариев и развитием многоуровневой системы персонажей.

PDF

Библиографические ссылки

1. Ахмадеева Е.В. Репрезентация субстратегии «самоописание» в текстах объявлений международного сайта знакомств // Доклады Башкирского университета. 2022. Т. 7. № 6. С. 352-357.

2. Бахтин М.М. Автор и герой: к философским основам гуманитарных наук. СПб.: Азбука, 2000. 336 с.

3. Белокурова С.П. Словарь литературоведческих терминов // Культура письменной речи. Русский язык и литература. URL: http://gramma.ru/LIT/?id=3.0 (дата обращения: 01.09.2022).

4. Горелова Т.А., Хлопонина О.О. Культурный концепт «герой» как ценностный ракурс эпохи // Знание. Понимание. Умение. 2022. № 3. С. 119-132.

5. Греймас А.-Ж. Размышления об актантных моделях // Французская семиотика: От структурализма к постструктурализму / Пер. с франц., сост., вступ. ст. Г.К. Косикова. М.: Прогресс, 2000. С. 153-170.

6. Леон О.В. Лексические средства метаязыка нарратива // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2024. № 2(883). C. 66-72.

7. Пропп В.Я. Морфология «волшебной» сказки. Исторические корни волшебной сказки. М.: Лабиринт, 1998. 512 с.

8. Прохоров Г.С. М.М. Бахтин о природе «Дневника писателя» Ф.М. Достоевского // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. 2013. № 20(121). С. 33-44.

9. Савинков С.В. Герой и проблема героизации в русской литературе XIX века (наброски к теме) // Slavica litteraria. 2008. Vol. 11. Iss. 2. P. 51-62.

10. Фридлендер Г.М. Белинский о проблемах романа // История русского романа: в 2 т. Т. 1 / ред. Г.М. Фридлендер. М. Л.: Изд-во АН СССР, 1962. С. 359-371. URL: https://lit.wikireading.ru/44450 (дата обращения: 06.08.2025).

11. Худякова Е.С. Нарратив и идентичность: от детства до старости. Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2019. 209 с.

12. Шмид В. Нарратология. М.: Языки славянской культуры, 2003. 312 с.

13. Bal M. Narratology: Introduction to the Theory of Narrative. Toronto Buffalo: University of Toronto Press, 2009. 256 p.

14. Fludernick M. Metanarrative and metafictional commentary: From metadiscursivity to metanarration and metafiction // Poetica. 2003. Vol. 35. № 1-2. P. 1-39.

15. Herman D. [et al]. Narrative Theory: Core Concepts and Critical Debates. Columbus, Ohio: Ohio State University Press. 2012. 298 p.

16. Hyland K. Narrative, Identity and Academic Storytelling // ILCEA. 2018. № 31. URL: http://journals.openedition.org/ilcea/4677 (дата обращения: 06.08.2025).

17. Liu S. Discursive Construction of the ‘Scholar’ Identity: a Critical Genre Analysis of Chinese and English Academic Biographies // Frontiers in Psychology. 2025. № 16. URL: https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2025.1581772 (дата обращения: 06.08.2025).

18. Nawawi N.A., Ting S.-H. Interactional metadiscourse markers in political science and creative arts journal abstracts // Saudi Journal of Language Studies. 2025. № 5(2). P. 76- 90.

19. Prince G. A Dictionary of Narratology. Lincoln: University of Nebraska Press, 1987. 117 p.

20. Routledge Encyclopedia of Narrative Theory / ed. by D. Herman, M. Jahn, M.- L. Ryan. New York: Routledge, 2008. 720 p.

21. Sancheti A., Rudinger R. Tracking Evolving Relationship Between Characters in Books in the Era of Large Language Models // Proceedings of the The 7th Workshop on Narrative Understanding. Albuquerque, New Mexico: Association for Computational Linguistics, 2025. P. 64-82.